」「關於保送的事情我會回去跟學校商量一下的到時候我也會跟你們學校對接一下看看你的檔案具體是什麼情況「好傢夥你這臉可真是越長越大啊」「我就知道你肯定要說這個」兩人剛坐下自是聲音不斷彷彿一下子就回到了初中的年代具體的陳楚無法去探究可能是因為學習擺件可能是因為體魄丹也可能是因為自己本身對孩子們的影響極有可能是一個綜合性的因素 详情
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