她直接說「你到底跟他說了什麼我怎麼感覺走的時候他們兩個很不高興的樣子」他摟住她的肩膀在她掙紮下依舊強勢如此「不高興就對了高興的話就悲劇了」老師頓時就傻眼了這是造句么但一個二歲多的孩子不容易了「很好」老師笑了笑「多多小朋友坐下關於造句我們還是以後再說好自由玩耍吧等著放學原來連老天都在幫助她們她這才又輕輕地說話「多多別說話再堅持一會兒不用憋氣了」「夫人」女侍者回頭「剛才我差點就」 详情
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